COINTE
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Las Ponencias se llevarán acabo el día miércoles 4 de febrero de 2026, en las siguientes salas:
| Linea | Moderador | Salón |
|---|---|---|
| Neuroeducación y Práctica Docente | Dra. Arlene Portugal Toro | 210 |
| Hora | Ponentes | Título |
|---|---|---|
| 12:00 a 12:20 p.m. | Frida Alejandra Aguilar Alemán | Aprendizaje Basado en el Juego Como Estrategia Neurodidáctica Dentro del Aula. |
| 12:20 a 12:40 p.m. | Mitzi Fernanda Puente Rodríguez- Mario Carlos Moreno Torres | Un Aula Para Todos: Inclusión y Autismo en Preescolar |
| 12:40 a 13:00 p.m. | Samantha de León Hiutrón Ramos - María Guadalupe Hernández Vázquez | El Juego Como Estrategia Para Desarrollar el Pensamiento Crítico en Educación Preescolar Desde la Neurociencia |
| 13:00 a 13:20 p.m. | Gabriela Alvarado Alonzo - Arlene Portugal Toro | Técnicas del pensamiento creativo para la apropiación progresiva del idioma inglés como lengua extranjera. |
| 13:20 a 13:40 p.m. | Nahara Polet Torres Silva - Elio Macías Favila - Viridiana Yereli Santos Torres | La Neuroeducación como Vía para la Inclusión Socioemocional de Alumnos con Trastorno del Espectro Autista |
| Linea | Moderador | Salón |
|---|---|---|
| Neuroeducación y Práctica Docente | Mtra. Dora Elia Saucedo Velázquez | 212 |
| Hora | Ponentes | Título |
|---|---|---|
| 12:00 a 12:20 p.m. | Sebastián Sánchez Botello - Juan Antonio De la Cruz y Trejo - Gloria Leticia Hernández Ortegón | Consecuencias del TDAH Sobre el Dominio de Operaciones de Multiplicación y División en Educación Primaria |
| 12:20 a 12:40 p.m. | María del Rosario Martínez Luna | El Duelo Familiar en el Proceso de Aprendizaje de Niños con Trastorno del Espectro Autista |
| 12:40 a 13:00 p.m. | Karla Guadalupe Martínez Nuncio | Neuro-Meta-Emoción: Herramienta de Gestión Emocional Para Potenciar El Aprendizaje |
| 13:00 a 13:20 p.m. | Ruby Aceneth Galván Gámez - Leticia Martínez Pérez - Irma Pérez Casillas | La Neuroeducación y su Aporte a las Estrategias Didácticas para Mejorar el Aprendizaje en el Aula |
| 13:20 a 13:40 p.m. | Alexia Karina Saucedo Saucedo - Juan Antonio De la Cruz y Trejo - Martha Elena Borjón De los Santos | Factores que Influyen en Atención y Trabajo Escolar Efectivo en Primer Grado de Educación Primaria |
| Linea | Moderador | Salón |
|---|---|---|
| Neuroeducación y Práctica Docente | Dra. Norma Edith Sánchez Tallabas | 213 |
| Hora | Ponentes | Título |
|---|---|---|
| 12:00 a 12:20 p.m. | Diego Alejandro Balderas Espinosa - Ruby Aceneth Galván Gámez | El Uso de las Expresiones Artísticas Como Estrategia Neuro Didáctica Para Las Matemáticas |
| 12:20 a 12:40 p.m. | Juan Carlos Farías Bracamontes - Julio CU Farfan López - María Teresa Rivera Morales | Relación entre la Motivación Académica y el Estrés en Estudiantes de Bachillerato en el Norte de México |
| 12:40 a 13:00 p.m. | Angelica Adely Herrera Bonilla- Noé Castorena Quintanar | Acompañamiento Psicoeducativo y Bienestar Emocional en Alumnos de Telesecundaria con Conflictos Familiares |
| 13:00 a 13:20 p.m. | Norma Edith Sánchez Tallabas- María Elena Valadez Mena - Verónica Valadez Mena | El Empleo de las Neuronas Espejo para Generar Conocimientos en la Educación Primaria |
| 13:20 a 13:40 p.m. | Laura Rubí Cruz Chávez-Karla María Castellanos Fraire-Héctor Orrante Sustaita | Decodificando el Silencio Genético: el Síndrome de X Frágil en Alumnos de Educación Primaria |
| Linea | Moderador | Salón |
|---|---|---|
| Neuroeducación y Práctica Docente | Mtra. Luz Mireya Luna García | 214 |
| Hora | Ponentes | Título |
|---|---|---|
| 12:00 a 12:20 p.m. | Issac Emanuel Zapata Gamón-María Irene Murguía García | Influencia de las Actitudes Socioemocionales del Maestro en el Aprendizaje Escolar |
| 12:20 a 12:40 p.m. | Karina Anahí Rodríguez Ruíz- Ruth Montes Martínez | Autovaloración y Autoestima como Factores Clave en el Éxito Académico de Estudiantes de Primer Grado de Primaria |
| 12:40 a 13:00 p.m. | Alondra Guadalupe Juárez Rosas-Eliab Misael González Olvera | Prácticas Interculturales para Promover la Motivación, el Interés y la Participación en Clases de Inglés |
| 13:00 a 13:20 p.m. | Sofía Abigail Mascorro Arellano- Edith Araceli Martínez Silva | Los Docentes de Preescolar y el Conocimiento del Aprendizaje Significativo en el Diseño de Estrategias |
| 13:20 a 13:40 p.m. | Leticia Martínez Pérez- Abraham Villarreal Rojas-Crisel Allende Bastida | El Manejo de la Inteligencia Emocional para la Autorregulación del Docente de Educación Primaria. |
| Linea | Moderador | Salón |
|---|---|---|
| Inteligencia Artificial en la Educación | Dra. Beatriz Eugenia Valdés Rodríguez | 224 |
| Hora | Ponentes | Título |
|---|---|---|
| 12:00 a 12:20 p.m. | Silvia Esmeralda Chavez De la Cruz- Hugo Maldonado Cárdenas | Riesgos del Uso de la Inteligencia Artificial por los Agentes Educativos |
| 12:20 a 12:40 p.m. | Francisco Enrique García López-María Magdalena Hernández Valdez | Inteligencia Artificial en la Formación Docente: Percepciones y Aplicaciones para el Aprendizaje y la Enseñanza |
| 12:40 a 13:00 p.m. | Beatriz Eugenia Valdés Rodríguez- Rosa Elvira Valdez Ramos-Luis Ángel Orozco Escalera | Ética e Inteligencia artificial: un Acercamiento para Encontrar Categorías de Estudio Comunes en Investigaciones Recientes |
| 13:00 a 13:20 p.m. | Rolando Elizondo Arreola | El Impacto de la Inteligencia Artificial Generativa en el Desarrollo del Pensamiento Crítico y Reflexivo en Estudiantes Normalistas |
| 13:20 a 13:40 p.m. | Evelin Medina Ramírez-María Guadalupe Hernández Vázquez | La Inteligencia Artificial en la Docencia Preescolar: Beneficios, Desafíos e Impacto Educativo. |
| 13:40 a 14:00 pm | Marlene Múzquiz Flores, Martha Gabriela Ávila Camacho, Sonia Yvonne Garza Flores | Inteligencia Artificial en Educación Superior: Una Revisión Sistemática de Impactos y Desafíos (2020 a 2024) |
| Linea | Moderador | Salón |
|---|---|---|
| Transformación Docente en la Era Digital | Dra. Lorena Aleida Flores Bazaldúa | 225 |
| Hora | Ponentes | Título |
|---|---|---|
| 12:00 a 12:20 p.m. | José Eduardo González González- Lorena Aleida Flores Bazaldúa | El Impacto de una Propuesta Ergódica para la Enseñanza de las Tipologías Textuales en Secundaria |
| 12:20 a 12:40 p.m. | Víctor Hugo Domínguez Martínez - María Renee Delgado Ortega - Martha María Sánchez Sánchez | Robot Matemático: Visión Integral de Enseñanza-Aprendizaje de Matemáticas en la Benemérita Escuela Normal de Coahuila |
| 12:40 a 13:00 p.m. | Jesús Raúl Garza Morus | Las Tecnologías de la Información como Herramienta Eje que Favorece las Dimensiones de la Gestión Escolar |
| 13:00 a 13:20 p.m. | Francisco Enrique García López-María Magdalena Hernández Valdez | Diagnóstico de Habilidades Digitales de Docentes en Formación del Primer Semestre: Un Estudio Descriptivo |
| 13:20 a 13:40 p.m. | Janeth Nathali Montes Vargas - Hugo Maldonado Cárdenas | Liderazgo Educativo y Transformación Docente en la Era Digital |
| Linea | Moderador | Salón |
|---|---|---|
| Mixta (4, 5 y 6) | Mtro. Gaspar Enrique Sánchez Suárez | 226 |
| Hora | Ponentes | Título |
|---|---|---|
| 12:00 a 12:20 p.m. | Daniela Carolina Gallegos Castillo - Hilda Merit Sánchez Torres | IA, Neuroeducación y Educación Psicopedagógica Estrategias para el Desarrollo de la Comprensión Lectora |
| 12:20 a 12:40 p.m. | María Fernanda Juárez Martínez- Ana Ordaz Trejo | La Inteligencia Artificial y la Neurociencia en el Uso de la Educación Actual |
| 12:40 a 13:00 p.m. | Pamela Yudith Ávila Castillo - Fabiola Valero Torres | Frecuencia del Uso de los Recursos Tecnológicos con Base a la Experiencia Docente |
| 13:00 a 13:20 p.m. | Irma Pérez Casillas - Juan Ramón Prado Salazar - Arlene Guadalupe Portugal Toro | Percepciones, Actitudes y Experiencias de los Alumnos Normalistas Sobre el Empleo de la Metodología STEAM en su Práctica Profesional |
| 13:20 a 13:40 p.m. | Sergio Isidro González-Citlalli López Cruz-Israel Cruz Martínez | Entornos Digitales de Aprendizaje y Educación Líquida: Innovación Docente en la Enseñanza del Español |
| Linea | Moderador | Salón |
|---|---|---|
| Mixta (3 y 2) | Mtro. Earl Gustavo Alvarado Morales | 304 |
| Hora | Ponentes | Título |
|---|---|---|
| 12:00 a 12:20 p.m. | Earl Gustavo Alvarado Morales-María Angélica Vela Zul- María Magdalena Vega Miranda | Percepciones de Estudiantes Normalistas sobre la Integración de la Inteligencia Artificial en su Formación Docente |
| 12:20 a 12:40 p.m. | Cintya Arely Hernández López - Vera Lucía Ríos Cepeda - Efren Viramontes Anaya | Miradas y Reflexiones de Mujeres Normalistas Sobre el uso de la IA en la Investigación Educativa |
| 12:40 a 13:00 p.m. | Luis Abel Robles Monreal | Educación, Inteligencia Artificial y Transformación Digital en la IA |
| 13:00 a 13:20 p.m. | Juan Jesús Rodríguez Oropeza | Liderazgo Directivo y Competencias Tecnológicas: Desafíos y Oportunidades Para la Gestión Educativa |
| 13:20 a 13:40 p.m. | Paloma López Rangel- Martha Gabriela Ávila Camacho | La Gamificación Como Estrategia Didáctica para la Estimulación de las Habilidades Previas a la Lectura y Escritura en Alumnos de Tercer Grado de Preescolar |
| Linea | Moderador | Salón |
|---|---|---|
| Mixta (1, 5 y 6) | Mtra. Elena Monserratt Gámez Cepeda | 305 |
| Hora | Ponentes | Título |
|---|---|---|
| 12:00 a 12:20 p.m. | Edgar Chacón Maltos | Regulación Emocional y Neuroeducación: Las Emociones como Base del Aprendizaje y de la Práctica Docente. |
| 12:20 a 12:40 p.m. | Fabiola Valero Torres | La Meditación como Herramienta Pedagógica Para Potenciar la Concentración y el Bienestar en Adolescentes. |
| 12:40 a 13:00 p.m. | Rebeca Sarahi Guajardo González-Laura Cecilia Leija Barrera | El Impacto de la Tecnología Digital en el Desarrollo Cognitivo Durante la Infancia |
| 13:00 a 13:20 p.m. | Carlos Octavio López Arellano | Los Ambientes de Aprendizaje Para Innovar Estrategias que Promuevan Desarrollo Personal y la Formación Ciudadana |
| 13:20 a 13:40 p.m. | Andrea Gaytan Villanueva-Sonia Yvonne Garza Flores | Eficacia de Técnicas Conductistas Para Reducir la Sobreestimulación en Preescolares de México |